低年级语文教学论文 低年级语文教学论文参考文献

关于低年级语文教学论文，低年级语文教学论文参考文献这个很多人还不知道，今天小天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

低年级语文教学论文 低年级语文教学论文参考文献

低年级语文教学论文 低年级语文教学论文参考文献

低年级语文教学论文 低年级语文教学论文参考文献

1、二、文献综述浅谈小学语文中的素质教育的论文在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。

2、如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是我帮大家整理的浅谈小学语文中的素质教育的论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

3、 摘要： 小学语文素质教育的改革，不单单满足于教材本身的改革，更要立足于以学生为主体的教育活动的改革，才能形成课内与课外，主体与主导，学生与教师的综合素质教育，达到预期的教育效果。

4、语文素质在人的素质结构中是最基本的要素。

5、从基础教育角度看，语文素质决定人才素质品格。

6、因为语文学科既是基础工具学科，又是陶冶思想感情的学科，同时又具有丰富的知识性。

7、语文素质是人的文化素养的主要标志，在人才成长过程中，是形成素质核心的部分。

8、语文素质往往是一个人成才的主要制约因素。

9、人才素质和语文素质是两个密切联系的概念，只是内涵和外延稍有不同。

10、两者的基本点是一致的，基本点是人的素质。

11、两者大部分是呈重合状态的，且两者的.目标、任务相呼应。

12、人才素质目标照耀着语文素质目标，规定着语文素质教育的方向。

13、一个人的语文素质和一个人的整体素质，几乎相等的两个概念。

14、语文教学要着眼于对人的教育塑造，坚持语文素质的教育目标和人才素质目标。

15、人的素质结构是多方面的，包括身体素质、智力素质、审美素质、心理素质、劳动技术素质等。

16、素质教育的中心是培养学生健全的个性，促进学生个性全面、和谐、充分地发展。

17、而语文素质在人的素质结构中是最基本的要素，从基础教育角度看，语文素质决定人才素质品格。

18、因为语文学科既是基础工具学科，又是陶冶思想感情的学科，同时又有丰富的知识性。

19、语文素质是人的文化素养的主要标志，在人才成长过程中，是形成素质核心的部分。

20、人才素质目标烛照着语文素质目标，规定着语文素质教育的方向。

21、一个人的语文素质和一个人的整体素质，是圆点接近、半径几乎相等的两个圆。

22、语文教学要着眼于对人的教育塑造，坚持语文素质教育目标和人才素质目标相统一，把教学生学语文和指导学生做人结合起来。

23、 二、小学语文教学中实施素质教育的有效途径（一）创设情境，陶冶人文情在语文课本上，每一篇文章都是作者个人感受的自然流露，展现了作者的个人见解和智慧，积淀着丰富的文化内涵与人文精神，这些作品增强了学生的热爱祖国情怀，也让学生树立了辨证唯物主义和历史唯物主义世界观。

24、如描绘祖国壮丽山河的《长江之歌》；或是对伟人英雄人物的热爱、敬佩之情，如《小英雄雨来》；或是歌颂伟大的父母之爱，如《母亲的纯净水》，或是反映歌颂友谊的，如《去年的树》等作品，无不闪烁着人文之光。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。