为什么师范学校事儿多 师范学校为什么叫师范

现在的师范生情愿在教育机构教学，也不愿意去学校，原因是什么？

师范生情愿去教育机构教学，也不愿意去学校，原因是学校压比较大，每天会有很多事情，还要不停开会。他们早上7:00的时候就到了学校，到了孩子6:00放学之后，仍然待在学校里开会。每天都有做不完的琐碎事情，尽管中午有午休时间，还是感觉压力特别大，除了要协调好自己和领学校、学生的关系，还要协调好家长关系。做一个好老师，要有强大心理素质。教育机构里面的各种待遇要更高一些，越来越多的师范生，更愿意去机构，那么让我们去了解一下吧！

为什么师范学校事儿多 师范学校为什么叫师范

为什么师范学校事儿多 师范学校为什么叫师范

为什么师范学校事儿多 师范学校为什么叫师范

一，师范生愿意去教育机构教学也不愿意去学校物理学专业是非常有前景，但是要求也很高，如果你能够把物理学的精通，你以后找工作是不用愁的，即使是做教师，也是非常吃香的，特别是在新高考的模式，选择物理的人少，就业的竞争力就会很小。

对于师范生来说，毕业之后只有一条路，那就是当老师。一般有两种选择，一种是去学校里面做合同工或是编制老师，另外一条路就是去教育机构当讲师，有很多师范生更愿意去培训机构。培训机构也会给老师们买五险一金，上的课比较少，平时主要把重点放在教案上，仔细琢磨教案怎么上的精彩。周一到周五基本上没什么事情，只有周末时比较忙碌，是相当轻松的。

二，原因是什么？

总之，从长远来看，去公立学校还是比机构学校好的多，毕竟胜在稳定。

因为教育机构相对来说它的时间比较自由，期也比较多，工资也比较高，办公环境也比较好，在学校的话压力比较大，还有经常加班，教学任务重。

因为教育机构挣得更多，可以很好的避免师生矛盾，可以避免复杂的职场关系，也可以让自己的生活变得更好一些，减轻生活压力。

因为这样可以获得更高的工资，可以有更好的待遇。去学校教书相对来说压力是比较大主要有两点原因，点，害怕压力。当公立老师所要面对的问题比较多，一旦进入某一个学校，就要奉献整个青春，有很多人认为不喜欢这种生活节奏，更喜欢待在机构，随时想走就走，年轻人比较爱自由，不愿意束缚。第二点，协调关系难。有很多孩子都特别不听话，老师会请这些家长来进行沟通，可是才发现这些家长也很难沟通。一般问题学生都有一个问题家庭，这对于老师来说都无能为力，一旦教不好孩子，又会得到学校的责罚。的，也有很多的限制。

当下都认为教师很吃香的行业，为什么很少有男生报考师范类学校呢？

因为如果当老师就需要教育孩子，男生一般不想要教育这么多孩子。

因为很多男孩子认为自己可以干更大的这个算不错的，建议找新开的学校吧，但是竞争依然激烈。事业。很多人觉得教师这个行业慰了并且没有什么前途可言，觉得自己是干大事的材料。

报考师范类学校的男生也不能说很少，只是相对来说比较少。不同地区的教师不同园长说到这里就停下了，我的朋友也懂得了其中的道理。，但普遍来说教师工资并不高，对于男生来说，教师的工资可能不太适合成家立业。

师范类院校被调剂最多的专业是什么？大学为什么要调剂专业？

当老师首先是在编的一种职业，然后呢，它的也比较高，主要的是他有很多的空闲时间。

师范类被调剂的专业最多的就是小语种，因为在大学里面的话。其实有的时候当一个专业的人满了之后，他就会把该报名的学生调剂在听老师讲课的时候，我还留心学习各位老师讲课的风格、方法，品位他们的学识、人格。我是个用功的学生。于是，在毕业时，我在客观上具备了当老师的条件，而又有学校为我提供了施展所学的讲台。这就是我当时成为一名教师的理由。到不足的专业。

师范类院校被调剂最多的专业，有历史学心理学，数学与应用数学，哲学，动物医学，学，海洋资源与环境，遥感科学与技术，茶学。为了平衡专业报考热度带来的人数上的别，所以要进行调剂专业。

最多的专业应该就是小学教育，因为这个专业很多人都想报，而且分数比较高，所以很多人都会调剂。

都说教师收入低，为什么那么多人选择读师范大学？

虽然说教4、职高，高职高专，技校、特殊学校等比较这个方向，一是关注人少，但有政策大力支持，未来可期。二是虽然目前很多相关学校都属于非公办，但未来转公的可能性还是很大的，对于暂时考编有些难度又想要稳定工作的毕业生来讲，是个不错的选择。师的收入比较低，但是教师这个行业比较受人尊重，而且我原本是一个懒惰，愚钝的人，并引以为傲。成为一名教师后，我发现，我很难把我的学生想象成萝卜，白菜。待遇特别好，才会有那么多人选择读师范大学。

因为现在有很多的人觉得教师这个行业工资比较高，待遇比较好，很轻松，所以有很多人才会选择读师范大学。

因为当老师相对于其他工作而言是比较轻松的，也有法定的节日，而且老师的节日是很不错的。

学师范真的有前途吗？

考编制教师一直都是所有怀揣教师梦想的考生的最终出路，许多非师范类毕业生去考，想的也是考上编制过上稳定生活，所以这其中的压力可想而知。

是的，师范类本科专业就业前景是很好的，但是专业相对一些，本科生基本都会执着于考事业编，毕竟这样工作比较稳定，但是专科的同学可能就会上一些补习班，在补习班工作时间长了，可能自己也会办一个补习班，现在有些补习班的老师会比有编制的老师的证的多。

现在老师都是逢考必进，需要考试，你得复习教育学心理学教育心理学等等学科还有专业知识之类！

编制是非常难考，虽然每年有很多人报考，但是能够被录取上的人，是非常少的，有些本科生可能会转行但是大部分也是到补习班工作或者是做一名没有编制的老师。

在最近几年，不仅报考师范类专业的学生增加，

学校也在不断增加，但是一些高校也在增加，所以考生就业情况也以前也没有很多，但是一些经济不是很发达的地区，是缺少一些老师的，特别是优质的老师，一般大城市的教师其实已经趋于饱和的状态了，现在大部分的毕业生也会到一些二三线城市找工作，县城也是他们找工作的热点地区。

师范类好就业的专业

学前教育专业就是比较不错的现在私立是非常多，这也造成了幼师的需求量增加，现在报考幼师专业的同学也在不断增加，可以说幼师专业是一个非常热门的专业。

汉语言文学专业也是一个热门的专业，一般都是文科生报考，而且每年报考的人也不少，这个专业毕业的学生一般会从事语文教师的工作，有些同学也会在一些媒体行业工作，如果是考，这个专业优势也很大。

您好亲，我认为在当下还是很有前途的因为

首先，对于师范类院校来说，很多地方都对教师存在着需求缺口，师范类毕业的学生就业率远远超过其他专业的毕业生。一般来说，对于教师的需求主要来自两方面，一方面就是各类公办院校的正式，这个需要参加考试或者参加人才引进才可能被录取，算是比较困难的一个就业方向，另一方面，就是各大私人教育培训机构以及私立学校的需求，而这方面的需求一直都很旺盛，并且随着家长对教育得越来越重视，以后的个性化教育服务需求会更大，而大市场也就意味着大需求。

其次，对于师范类院校来说，就业前景肯定好，但是对于学生的综合素质要求也是比较高的。现在的就业市场当中，教师行业也是竞争比较激烈的，因此，想要通过师范院校学习毕业之后，有一份如意的工作，需要考虑两方面的因素。一方面，各个地方的教育管理部门在校招教师的时候，主要钟情于所属的名校，而且对于名校的毕业生，门槛十分低，只要愿意签合同，就可以去入编入职，而且提供的岗位也都是条件很好的高中学校。

另一方面，对于非名校的师范生，则比较重视学历，一般本省的师范类院校毕业生，只要读到研究生学历之后，基本上都可以找到比较如意的学校入职，关键是不用参加教师编制考试，这也是在学校才可以享受的政策，一旦错过校园，后期再想进入教育行业就会比较困难。

，师范院校肯定是值得报考，如果选择了就必须坚持自己，不要半途而废。虽然教师属于当前的热门职业，而且师范类院校就业前景也是相当可观，可仍然有一部分人对于教师行业存在着偏见，并且对于师范类院校也存在着偏见，认为每年总是存在着师范类毕业生找不到工作，而且教师的工资收入也不是，但是这些问题在每一个领域都存在，而且教师行业并不是说你想进就可以的，特别是对于非师范类毕业生而言，需要经过编制考试，而这种考试的难度不言而喻，因此，作为仍然可以享受校招政策的师范类院校，对于考生来说确实值得选择，而且就业稳定。

1、考编制教师

这里面当然也存在问题，一方面是师范生的可选专业较少，很多师范生只能选择三不限岗位，但是这些岗位的竞争力都很大。另外，近年来由于的原因，考编的压力进一步增加，因此师范生选择考或者事业编不如直接考教师更有优势。3、进私立学校相对于公办代课老师（这几年各省市有不同程度的清退）

5、教培机构请注意，这里的教培机构指的是教培市场、职业教育培训以及公考培训（近几年需求旺盛）等。

这些都不在“双减”政策范围里，但市场需求量还是很大，同学们可以考虑一下。

6、做教育类自媒体可以试着在、快手这类短视频内容平台上传相关课件，虽然现在短视频的流量红利已被瓜分完，但努力一下当个还是不成问题。

7、自主创业当然如果你的能力足够，也可以选择在提升认知水平和了解相关行业后，进行自主创业，说不定下一个影响业界的人，就是你~

师范类专业毕业生前景

那么，难道师范类专业毕业生真的就没有出路了吗？

当然不是！虽然现在的市场行业和“双减”政策会影响到一部分师范类专业毕业生就业，但相对其他专业来讲，师范类专业毕业生的就业方向还是有很多的。

1、考编制教师

这里面当然也存在问题，一方面是师范生的可选专业较少，很多师范生只能选择三不限岗位，但是这些岗位的竞争力都很大。另外，近年来由于的原因，考编的压力进一步增加，因此师范生选择考或者事业编不如直接考教师更有优势。

3、进私立学校

相对于公办代课老师（这几年各省市有不同程度的清退）这个算不错的，建议找新开的学校吧，但是竞争依然激烈。

4、职高，高职高专，技校、特殊学校等

比较这个方向，一是关注人少，但有政策大力支持，未来可期。二是虽然目前很多相关学校都属于非公办，但未来转公的可能性还是很大的，对于暂时考编有些难度又想要稳定工作的毕业生来讲，是个不错的选择。

5、教培机构

请注意，这里的教培机构指的是教培市场、职业教育培训以及公考培训（近几年需求旺盛）等。这些都不在“双减”政策范围里，但市场需求量还是很大，同学们可以考虑一下。

6、做教育类自媒体

可以试着在、快手这类短视频内容平台上传相关课件，虽然现在短视频的流量红利已被瓜分完，但努力一下当个还是不成问题。

7、自主创业

老师这个职业的第1种优势，就是非常稳定。现在的大学生，就业环境其实越来越严峻。由于多年的大学扩招，包括高考扩招和研究生扩招，现在的大学生的含金量日渐下滑。尤其是如果在大学期间没有认真学习，没有学到知识和本领，想要找到一个稳定的工作，难度是比较大的。相比之下，师范生毕业后，在参加教师考试的时候，机会更多，更容易成功上岸，而只要你成功考上教师，就获得了编制，就没有失业和下岗的风险。

老师这个职业的第2种优势，就是收入尚可。老师的收入，肯定说不上高收入，至少和相比，老师的收入是有距的。这是为什么，教师法要提倡教师工资不低于的原因。但是，老师的收入，如果和的各行各业相比，属于哪一个层次呢？基本上可以用“比上不足，比下有余”来评价。和相比，比不过。和医生以及律师相比，比不过。和职场白领精英相比，更比不过。但是，职场并不仅仅只有、医生、律师以及白领精英，和大多数行业相比，教师的收入，都要略高一点，还是有一定的优越感的。

老师这个职业的第3种优势，就是幸福指数相对较高。当然，现在要想当好一名老师，通常也不省心，现在的素质教育，对于老师的要求越来越高。可是，作为老师，一年能够享受寒和暑的待遇，通常情况下，双休日也不会被占用。虽然说，老师也会参加培训，牺牲一些个人休息时间。但是，和其他行业相比，老师的作息是比较规范的，不会像那样经常加班，更不会不像程序员那样工作的没日没夜。

总之，上师范并不是没有出息，相反，你更容易获得一份稳定的工作，幸福指数也有可能更高一些，在当今这个就业形势越来越严峻的年代，高考选择师范大学，毕业选择当老师，其实是一种非常明智的选择。

师范生专业就业前景应该是相对光明。我全程参与了小学学校的招生情况，确实生源非常好，一年级新生基本在七百六七十个，另外一个学校也有三百六十几个人，就新生就可以看出新开多少个班，自然的老师的需求是相当大，当然要求也会比较高，这边都要求全日制本科以上，而且专业对口，比如数学必须数学专业，语文必须语文专业，而且现在老师的类型也比较多，有编制类型的，也有合同制的,也有聘任制的，当然还有最坑的代课老师。

有前途，教师行业一直很吃香的，待遇又好。

看你说的前途是哪一种，至少教师是上比较受人尊重的职业，而且如果有编制，还相对稳定，所以，有没有前途，关键取决于自己怎么看，是不是自己想要的。

个人觉得一般，除非你能把编制考下来，不然你只能说是合同工，不是很有保障。

你为什么要报考师范大学呢？

2、考，事业单位

当时报考师大的理由是这样的：

1. 分数刚刚好。(我们是先下分再报考)

2. 父母的期望当然有前途，就业方向也很广。。(我还算个孝顺的孩子，奶奶年事已高，自然不能走太远。)

3. 教师这个职业看起来还是很轻松的，又有两个期。(后来才明白想做好任何一种职业都不可能轻松的道理)

4. 我是个爱看书的人。可以光明正大的看书而不用遭人诟病。于是，我考取了师大。

我知道自己的学识浅薄，品德还不够，为了能胜任这个职业，在大学期间，我努力学习专业知识，苦练教师基本功来完善自己，广泛钻研涉猎各种知识来充实自己。

喜欢教师职业的原因爱上了这个“费力不讨好”的职业

如今的我，有了更多的主见，面对着更多的机会。我为什么还是选择做教师呢？

回想过去的两年，我终于有了，那就是：我真正爱上了这个“费力不讨好”的职业。

想想，世界上还有哪一种职业能够这么近距离的与那么多纯洁的心灵接触呢？与人的心灵打交道是一门使人上瘾的艺术。

他们那闪闪发光的眼睛似乎随时都准备向我倾诉，于是，我为自己的懒惰和愚钝而感到羞赧了。

怀着愧疚之心，我用心的捕捉他们发来的讯息，并尽自己的努力予以回应。就如同在在万千闪烁的小星星中探询正偷偷对你眨眼的那一颗，在含苞欲放的花蕾中寻找正悄悄向你展开花瓣的那一朵。

渐渐的，我懂得，要与孩子们交流，首先你要放低自己的身段，让自己的心也单纯一点，简单一点。用心的阅读这些孩子，我发现，即使最调皮顽劣的孩子，也有一颗纯净透彻的心，美丽而未蒙世尘。与他们交往，让我看到了自己心中最善良最纯净的部分。在感叹他们的清澈透明的同时，我自己也在变得纯粹而透彻。还有什么比这更让人欣喜呢？我并不想成为一名圣人，可是，我想做个日臻完善的人。

我喜欢和孩子们在一起。

为什么选择师范专业？

理由一：心态保持年轻与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起，当老师的自然而然地就会被感染，被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存，均被洗涤干净。孩子们就是阳光，能刺透心里的雾霾，让人永远感到心理阳光。理由二：生活规律学校上课、上班时间是固定的，尤其给学生上课，不能迟到一秒钟，由于时间固定，中午还能午休，生活十分规律，生活规律对身心健康是极为必要的，这样能够健康快乐。理由三：远离世俗，减少是非老师的天职就是教书育人，与似乎离得较远，与纷杂人员接触较少，因而，少了许多的酒场和大鱼大肉的肥腻，知道的事情少，掺合的事情必然也少，因而也就避免了闲言碎语和是是非非，活得清静有些事情，我们总是在经过很长时间后才能理解。如果时间可以重来，我会在填报志愿的时候，坚定地选择教育学这个专业。在脱离了学校之后，我才深刻地明白教育的意义以及重要性。，活得坦然。理由四：钱无结余，利家利子随着对教育的重视，教师的工资应该说比上不足比下有余，结余不多也无需背债。这样对家庭、对孩子都好。有利于家庭和谐稳定。没有余钱，也就让孩子不能有“啃爹”的奢望，只有好好学习，努力奋斗方能立足，不能挥霍无度，招惹是非，对孩子教育极为有利的。理由五：有利于教育好自己的孩子当老师，重要的专业课程就是教育学、心理学，学了这两门课程，不仅要教育好自己的学生，还能够知道怎样教育自己的孩子，就能指导他们怎样做人，怎样学习，怎样走自己的路，这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一。做一名光荣的教师一直是我的梦想，也是我的理想。我报考教师这个岗位，是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业。，我十分热爱教师职业。这里有可当然如果你的能力足够，也可以选择在提升认知水平和了解相关行业后，进行自主创业，说不定下一个影响业界的人，就是你~爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的美好回忆。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。第二，我的知识储备符合做一名老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础；从大二开始我就做家教，获得了很多的经验。这些经历都能够为我将来从事教师工作提供很多实践经验。第三，我的性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处，做事有耐心、有毅力，这些也都符合教师的职业特点。我平时做事有较强的心。作为老师，拥有“心”尤为重要。一个合格的教师，首先要具备强烈的心，没有强烈的感，无心，一切都无从谈起。，是一种使命，心，是一种使命感，教师的心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作心。爱心是基础，而心则是驱使我们干好工作的动力。教师的心主要应该体现在以下几个方面：一是对工作负责，爱岗敬业。二是对学生负责。三是要对学校负责。四是要对自己负责。教师是一个特殊的职业，它要求每一位从事教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系，始终是学生成长道路上的指路明灯，成为学生成才报国的者。

为什么有免费师范生的学校却还要考编制？

随着越来越多的公办建立、开设、招生，入学难的问题得到有效的改善，但随之而来的问题就是教师资源不足。

最开始的几年免费师范生的门槛还是很低的，我的一位朋友中考成绩不到500分就成了免费师范生，中考不到500分（当时总分750）是一个什么概念呢？

就是重点高中都上不了的，但是他们的优势就在于年轻，参加工作大概也就20来岁的样子，20岁带编制，谁见了不羡慕？不过的弊端就是他们的学历是大专。

我另外一个朋友在区县，他也是免费师范生。

前面评职晋级都还比较顺利，可是在教师行业呆过的都知道，11级之后在一个成熟的内想要进10级就需要竞争了，而且竞争压力还不小。

朋友她在11级已经呆了6年时间了，前面两次都因为工作年限不如其他老师而落选，这一次想着再怎么也论得到我了吧？

毕竟剩下的没有晋级的老师要么是只比她多工作一两年的，要么是和他同期进入的，要么就是刚刚到晋级年限的，所以他这一次把握还是比较大的。

可是，天不遂人愿，当考核结果公示的时候，我的朋友发现自己竟然再一次落选。

他逐一对晋级名这样的政策一下子吸引了不少家长的关注，想想自己的孩子毕业就有“铁饭碗”谁不心动呢？于是大量学生报名“免费师范生”。单进行阅读比较，其他人他都比较服气，可是有一位老师他是不服气的，这就是一位工作3年多的老师。

自己工作快10年了还比不上一个工作不满5年的年轻老师？

于是他马上就找到了园长，在园长办公室哭诉自己遭遇了黑幕，凭什么一个刚出来工作几年的老师就比自己一个工作了十来年的老师先晋级，就因为她是研究生？

我的这位朋友要求园长给自己一个说法，自己遭遇黑幕，怎么想都气不过。

园长微微摇头说“你是什么学历？”

我朋友有些不好意思地说：“大专”；“她又是什么学历？”园长再问。

“研究生，但这不公平，评职晋级工作年限是很大的参考因素。”我的朋友说道。

“看来你的岗前培训和人事培训没到位啊。这其实是很公平的，研究生参加工作定级11级，专科定级13级。所以他可是可以和你一起竞争的。”

“这些年你参加了什么活动得过什么奖你自己心里应该清楚，学校提倡大家提升学历，你有没有响应？人家在这几年赛课拿奖、论文拿奖、参加小课题拿奖、参加演讲比赛拿奖，年度考核年年，这一点不可否认吧？”

评职晋级固然工作年限很重要，但是研究生学历确实是先人一步，而且研究生带给他的不仅仅是定级时的优势，在科研工作、教育教学工作、眼界见识、创造力以及人脉方面都有着相当大的优势。

最主要的是研究生的科研精神以及专业性，使得他在职业成长过程中有着巨大优势，弥补了工作年限不足。

不少在编教师自认为进入体制内就万事大吉，可是学历在教师这个行业被尤其重视，特别是极度缺乏研究生的情况下，职业规划更是前景大好，重视，参加活动机会多，这都是优势。

研究生带来的不仅仅是学历还有科研能力以及专业能力，这些都是其他人不具备的，因此，这其实是很公平的，在岗前培训的时候也直接说明了的。

考研十分重要，但如何考研更重要。

朋友知耻而后勇，问到了身边的朋友在职该如何考研。

他们都开始社科赛斯，是很多成功上岸考生的不二选择。

首先，我们从社科赛斯的组员来看，其主要成员来自于清华大学、南开大学、上海交通大学等毕业的研究生。

名校研究生毕业的学长更加懂得考研人的辛苦，也对考研的方法有着自己的经验和技巧，而且和师兄师姐面对面交流，更是一种对自身见识以及未来专业选择，职业规划的一种难能可贵的提升。

再看办学经历，自2002年创办以来已经有了21年的办学经验，21年的时间，数十万学子的沉淀，合作学校达300多所。

全程陪伴督学更是一大特色，有什么问题直接就问，有问必答，每天有打卡，让你的懒惰虫走得远远的。

其实很多人除了学习方法的缺少外，更缺少的是专业人士的监督和指导。如果你还在为选择哪家考研机构而感到困惑，如果你对考研还有迷茫，选择社科赛斯，选择成功。社科赛斯，支持辅导MBA/EMBA/MEM/MPA等考研专业。

你为什么读师范类学校？

因此，教师编制，特别是教师编制在近几年还是逐渐扩招的，越来越多的高校有了“免费师范生”的政策，学生毕业就直接分配工作，而且是直接带编制的老师。

1、教育不是为了分数，不是为了升学。我们都是在应试教育下长大的孩子，我曾经也质疑过高考，但后面理解高考是在现今的大环境下相对公平的一种竞争方式。但是不是就因为高考的存在，所以我们教育的一切都是为了分数，为了升学呢？有一段时间各地的学区房价格涨得飞快，在竞争激烈的考试战场上，宝妈宝爸们不计代价。老师们研究着各种考试技巧，考试套路，只为培养出一批批学霸。可的结果呢？上关于孩子只会考试，没有生活的例子层出不穷，甚至还有些走上了绝路。那些可都是我们高等学府的学生，可就是因为只重视分数成绩，最终毁掉了他们。

2、教育的意义是在唤醒，而在21年的程中，社科赛斯总结了许多宝贵的教学经验，开创集训营模式，制定个性化学习方案，从宏观与微观两个方面进行教学护航。不是塑造。曾经说过“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心就在唤醒。”毕业后，正式步入，我在工作生活中经历了一些事情。当我认真反思的时候，我发现这些年老师教的知识都忘了，但他们告诉我的关于人生的道理，关于文化，那个时候觉得是闲聊的话题都深深在脑海里，指导着我现在的生活。《我是演说家》有一期是董仲蠡老师关于《教育的意义》的演讲。

为什么报考师范大学的人越来越多，当老师有哪些优势？

这是因为现在师范毕业出来就业的机会也比较多，在当了现在工作两年有余。曾经慷慨激昂的我，现在做着这种在别人眼中平淡单调的工作，却又乐在其中。这让我昔日的朋友，同学非常不理解。是的，有的时候，我也不理解。老师之后，工作比较稳定，而且压力也不是特别的大，同时也可以和孩子们进行近距离的接触，这样也会使得自己的心态越来越年轻。

当老师拥有很多自由的工作时间，老师可以和青春的学生在一起沟通，对于教师的心态而现在教师行业十分紧缺人才，特别是教师行业更是人才缺口巨大。言是一种净化

当老师工作非常的稳定，有寒暑，而且也容易受到他人的尊重。