建大专院校要哪些要求_建设大学需要什么条件

工程造价的大专院校有哪些

三、学历证书不同

工程造价的大专院校有哪些 现在全国都在开展城市建设，需要大量的工程造价人才，所以各大院校开设了工程造价专业，而的学生相对应比较抢手，而报读专科院校的学生也随之增加，那么工程造价的大专院校有哪些?小编为此列举了几所工程造价大专院校，考生们可以参考参考。

建大专院校要哪些要求_建设大学需要什么条件

建大专院校要哪些要求_建设大学需要什么条件

建大专院校要哪些要求_建设大学需要什么条件

1、河北建材职业技术学院是二专学院。

工程造价专业培养目标 掌握建筑工程领域从事项目决策到工程竣工及项目后评估全过程的工程造价方面的知识，具有投资估算、投资概算、工程预算的编制与审核、工程招投标、工程结算与决算能力的高素质、高技能专门人才。

2、重庆建筑工程职业学院是一专院校。 工程造价专业及主要课程

工程造价专业是学院的骨干专业和重点建设专业之一，有强大的“双师结构”师资队伍，具有较完善的实验与实训设施，有稳定的教学实习基地，毕业生受到用人单位的肯定。开设的主要课程有：建筑与装饰材料、建筑构造与识图、建筑施工工艺、建筑设备安装工艺与识图、建筑工程预算、安装工程预算、工程量清单计价、工程造价电算化、工程结算、建筑工程项目管管理、建设工程招标投标与合同管理、工程造价综合实训等。 3、济南工程职业技术学院是一专院校。

Ⅹ 五年一贯制和五年大专有什么区别工程造价专业人才培养目标 工程造价专业培养拥护的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具备一定的英语应用能力、计算机应用能力、专业技术应用能力，能胜任工程造价岗位需要，“懂施工技术、精计量计价，熟招标投标、会项目管理、通建筑财务”的具有良好职业道德的高素质技术技能型人才。

小编总结： 从以上几所院校中我们看出，工程造价专业在许多院校中都给予了很大的重视，开设这样的专业，主要是为全国城市建设事业尽一份力，也为广大学生提供了一个很好的发展空间。

就业要求学历的高低，那么为什么又要在各个地区建立大专院校呢

建筑工程质量与安全管理

自1999年大学扩招以来，我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。大学生就业问题日趋严峻，大学生毕业后能否顺利进入、找到自己合适的位置，引起了人们的广泛关注。大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途，还直接影响到我国高等教育的发展，更是关系到我国人力资源和经济发展状况的一件大事。 为什么大学生就业难？ 1.认识有误区 （1）都是扩招惹的祸。 2007年高校应届毕业生的人数是495万，而今年，即2008年，进入就业市场的高校毕业生可能将突破559万，毕业生就业形势的一年紧过一年。于是，许多家长和学生抱怨：都是扩招惹的祸！ 2006年，我国大学毛入学率虽已接近达到21%，但受过高等教育的人口仍只占总人口的6%左右，与发达高等教育毛入学率40%~50％以及从业人口中高学历比例1/3相比，的大学毕业生远未到过剩的程度，所以我国大学毕业生的饱和性失业是不存在的。 据对部分高校毕业生择业行为的调查，期望在沿海开放城市就业的学生高达66.67％，只有6.37％和2.59％的人选择内地省会和中小城市，至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿意去。可见毕业生就业难、人才过剩只是相对过剩，相对人才集中的大城市、大企业和大公司而已，在广大农村地区和西部地区，则是不足。 （2）大学毕业就是精英。 我国高等教育正在实现几十来的精英教育向大众教育的转变，越来越趋近大众化。 但广大学生及家长对毕业生就业的理解还是停留在十几年前精英教育阶段的观念上，认为只要大学毕业，就意味着就是“精英”，一定的有一个体面的工作。因此，毕业生及家长过分在意单位的规模性质、地理位置、起点待遇等。观念不能及时革新，思想不能与时俱进，是毕业生就业难的症结所在。应届大学生从各方面来看创造的价值都是很有限的，因此更应该理性的给自己一个较为准确的定位。 （3）高学历就有高就业能力。 这是目前的普遍误区。用人单位人才高消费，学生和家长盲目追求高学历，误以为高学历就等于高的工作能力。事实上知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。 高等教育是学术性、专业性教育，既可以是学术性的专业教育，也可以是职业性的专业教育。我国高期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点，因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力，这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。 3.高等教育本身存在问题 我国高校招生缺乏自主性，经济痕迹依然浓重，没有与市场“零距离”接触。首先高校培养层次比例与市场需求不相适应，各层次就业率与同期招生数层次结构呈反向，研究生供小于求，本科生供求基本平衡，专科生供大于求。其次，高校现有学科专业结构存在问题。学科专业供求错位，专业设置趋同化、集中化，这样势必造成课程结构的僵化，闭门造车，脱离实际。学校不能以市场需要、知识结构需要为导向，学科专业结构、课程结构急需调整。第三，重学术教育轻职业教育。不管什么类型、什么层次的高校都一味向综合性研究型大学靠拢。毕业生多数要走向生产线，而学校办学的指导思想和课程设置都偏重学术性，忽视学生就业所需的职业技能培养，学校教育与市场要求的脱节。

需要不同层次五年一贯制：五年一贯制的学历为承认的全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样，与三年制专科基本无异。的人，自然就有不同层次的教育机构。

这只是选择人才的一个手段而已

建筑专业的大专学校有哪些专业课程

大专的建筑类专业有哪些

建筑设计行业，建筑方案及其施工图设计人员（设计院、设计公司、房地产设计部、相关咨询单位）；结构设计行业，建筑结构及其施工图设计人员（设计院、设计公司、房地产项目部、相关咨询单位）；工程管理行业，预算、现场工程管理、材料员、质检员等。

建筑行业是个大的范畴，按工作性质分设计、管理、施工等；按工种分比较多。

另外，我也是西安的，我在西安建大，你还有什么问题可以HI我。我们本科的专业还是城市规划、景观、环境工程、工程管理、、给水排水

建筑学专业有哪些课程

我告诉你我们学校大致的课程成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各高校颁发的经过电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士书。，5年制建筑学各个学校课程有不一样但是应该大同小异，有的

名字不一样但是上课内容没什么区别，给你做参考吧

大一：建筑设计基础

数学（高数或者文数)

英语

计算机基础

建筑制图

建筑摄影

视觉设计基础(素描）

建筑模型

地球科学

素描实习

工地实习

大二：积极开展课程改革，改革课程教学模式，推行理实一体、行动导向、项目教学、合作学习等课程教学方式，增强课程教学的针对性和实效性。积极推进学分制和弹性学制，实施分层教学、因材施教，培养学生特长和技能，促进学生全面发展。建筑设计基础

视觉设计基础（水粉）英语

建筑力学

建筑构造

建筑史

数字化建筑基础

数字技术与建筑

水粉实习

认知实习

大三：建筑设计

建筑物理

建筑造型

特种构造

土木工程概论

建筑设计原理

城市规划原理

外国建筑史

环境心理学

园林与景观设计

建筑装饰材料

环境科学导论

建筑物理环境

室内设计

建筑画实习

大四：建筑设计

居住区规划设计

现代建筑理论

居住建筑设计

建筑环境与设备工程

建筑工程经济分析

建筑法规

建筑施工及管理

工程结构抗震与防灾

专业英语

建筑节能

建筑遗产保护

地下建筑环境设计

快速设计

毕业实习

毕业设计

以上不包括马列之类的课程。

大专 学建筑施工 专业 有什么课程 要详细点的

建筑材料 建筑结构与识图 建筑力学 砌体结构 建设工程招投标与合同管理 钢筋翻样及加工 建筑施工组织 建筑工程监理慨论 建筑制图 建筑工程机算机辅助设计-------CAD制图 建筑结构上下两册 建筑工程测量 建筑施工技术 建筑工程预算 房屋建筑构造

大专学校中的有关建筑的专业

大学其实可copy以分为三种：本科（就是高中靠考试考上的）大专（低一级的选择）高技，你的第三个问题就是这个名词了，高技不同大专和大学，不过是同年龄层的，高技学的都是技术，比如建筑，距就转修建筑，不会像大学那种考什么4级英语啊，什么其他科目，在高技里面是不存在的，不过你可以自选也一样可以考，高技不用分数线一样可以入读，学习就是围要该专业，其他无关的能剩就剩，大专其实和本科一样拉，就是低级的选择，不同就是人家出来是本科生你是大专生，就这么简单。对了，值得一提的是高技其实在该学校里称为（高级技工）其实高技不是点，高级才是点，但是也是最难考，如果你能考上自己喜欢的专业的高级那就是月薪这么简单，而是年薪都有可能了，当然，不是说考就考的，你拿拉高技证之后，要等两三年再考证，再过两三年再考高级。（还算好考，高级=总工程师，这就太难考了，不然不会这么少人能考的上）

说的比较潦草，但是也希望能帮到你！

建筑学专业所学专业课有哪些

建筑学专业课程设置：

1.专业基础课

建筑概论、建筑美术(一.素描）、建筑阴影与、建筑构成、建筑制图与表达、建筑美术(二.建筑风景速写)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术（三.水彩/水粉）、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术（四.马克笔）、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础。

2.专业课程

建筑设计(一)、建筑设计(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十)

3.专业选修课程

工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造(二)

建筑学，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。

建筑学的专业课程有哪些

画法几何、建筑制图、阴影、工程测量、建筑力学 建筑设计基础 建筑构成、计算机绘图与表现、建筑材料、建筑构造 中外建筑史(中建史部分) 中外城市建设史、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、城市规划原理 建筑设计 城市设计概论、建筑绘画技法、专业外语阅读、风景园林建筑、建筑项目管理 地基基础、建筑施工、室内设计、建筑设备 ..........

建筑系主修哪些课程

房屋建筑学

土力学

结构力学

材料力学

测量学

土木工程施工

高层工程施工

建筑结构

工程招标与合同管理

然后要学习CAD绘制图 工程造价以及其他的建筑软件

基本上就是这些

不同的学校具体的课程和具体的用书有所不同

大专毕业 想考建筑类专业需要学习哪些课程

你要学什么专业就要学习那方面的科目，比如说建筑类里面分有建筑技术，工程造价，园林，道桥，还有装饰等等专业。根据你要学的专业来选择你要学的科目。举例来说，你要学工程造价这专业首先学会制图，看图，熟练作CAD制图软件，然后是施工流程，施工技术，项目管理，建筑力学，然后再你毕业的时候学计价。

拥有建筑专业的大专学校都有哪些

江苏有个比较好的是徐州建筑职业技术学院，建筑专业是他们专业，还有四川建筑职业技术学院

建筑工程专业的大专院校有哪些？

建筑材料

的建筑工程类大专学校有河北建材职业技术学院、河南城建学院、湖南城建职业技术学院、山东建筑职业学院。

1、河北建材职业技术学院。

河北建材职业技术学院位于河北省邢台市，是一所以建筑材料和建筑工程技术为主的大专院校。学院拥有完善的实验室和实训基地，培养具有实践能力的高1、毕业工作2年同等学力 在拿到承认的专科学历之后，工作两年或两年以上，达到与普通大学本科毕业生同等学力，一同等学力身份报考。素质技术人才。学院注重实践教学，与多家企业合作，为学生提供实习和就业机会。

2、河南城建学院。

河南城建学院位于河南省平顶山市，是一所以城市建设和管理为主的大专院校。学院拥有的师资力量和现代化的教学设施，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。学院注重实践教学，与多家企业合作，为学生提供实习和就业机会。

3、湖南城建职业技术学院。

湖南城建职业技术学院位于湖南沙市，是一所以城市建设和管理为主的大专院校。学院拥有先进的教学设施和实验室，培养具有实践能力和创新精神的高素质技术人才。

4、山东建筑职业学院。

山东建筑职业学院位于山东省济南市，是一所以建筑工程技术和管理为主的大专院校。学院拥有的师资力量和现代化的教学设施，培养具有实践能力和创新精神的高素质技术人才。

五年制大专专业？

大专院校中还有很多值得选择的专业，一些热门专业像是金融行业累，教育类的一些行业都是比较好就业的，这个还是需要看你在大专院校中选择的专业而定。

Ⅰ 五年制大专有哪些专业

五年制大专是不得以的退路。你想一下，现在大学扩招，读了高中有谁考不起一个大专的，在五年制大专里面，还是要学高中课程三年，而且因为不用参加高考，老师也是应付学生。等于说，花了读大学的钱，在大专里面读高中课程根本什么都学不了

Ⅱ 五年制大专都有哪些专业

5年制大专的文凭跟统招大专理论上一样，也就是说规定的待遇是一样的。但是实际上是有异。与企业认可异，毕竟少读一年书。 5年制大专也分为两种，初中毕业后报考，一类是5年后获得高职高专大专学历

Ⅲ 五年制大专属于什么学历类别

五年制大专属于专科学历类别。五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段；后2年为高等职业教育阶段。

毕业后，取得中华监制、承认的普通高等学校全日制证书。

根据政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般就业，俗称包分配制度。

五年制高职在完成中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。

(3)五年制大专专业扩展阅读：

五年制高职的特点和优势在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。

在专业设置上，它以经济与需求为导向，设置了支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和发展需求，因此深受欢迎。毕业生供不应求。

用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中职生优”，被称为“中职大学生”，就业形势很好。

Ⅳ 什么是五年制大专

五年制大专院校与传统高等院校相比，的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，不少的企业家看重的是学生的性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

Ⅳ 什么是五年制大专

“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。

拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

五年制大专院校与传统高等院校相比，的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。

(5)五年制大专专业扩展阅读

五年制大专教育发展管理：

1、办学定位：

以大学专科学历层次的高素质高技能的复合型人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。

2、发展原则：

坚持以就业为导向，有利于适应经济发展需求和满足学生发展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展；坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持改革创新，有利于形成五年制高职优势特色。

3、专业建设：

五年制大专以专业为基本载体。五年制大专专业设置与建设坚持“适应多样化高素质高技能人才需求、适合五年一贯制培养模式、具有明显优势特色”相统一的原则。

4、全面提高五年制大专师资队伍整体素质：

以实施“职教名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“双师型教师培养工程”等为重点，努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。

加大人才引进力度，提高人才引进层次和质量，保持教师总量与事业发展规模和效益相适应，满足教育教学改革和人才培养的需要，生师（专任教师）比控制在20：1之内。

5、深化五年制大专课程改革：

根据职业岗位素质技能要求和五年制大专学生特点，发挥五年一贯的学制优势，系统设计、科学制订人才培养方案，建立健全具有五年制高职特点的课程体系，调整更新课程内容和模块。

充分利用信息技术教学手段，积极开发优质教学资源和信息化教学资源。改进课程评价方式，完善课程管理制度。建立健全技能大赛、创新大赛等制度，促进五年制大专教学质量的全面提高。

6、创新五年制大专人才培养模式：

大力推动产教结合、校企合作、工学结合、顶岗实习、订单培养；大力推动教师到企业进行专业实践，聘请行业、企业具有较好理论基础、丰富实践经验的专业人员和高技能人才担任专业教师和实习、实训指导教师；积极开展技术创新、技术推广和服务。

恩~

不知道你的成绩如何？要是好能建议你还是上高中考大学，毕竟高中三年专的生活和高考属是人生的一种经历。

但要是成绩不是很理想那就上五年一贯制大专，先上三年中专后两年上大专。

你要是前三年在中专学校那么大专就回去和中专联办大学上大专。

他和高考考上的大专是一样的，在你升大专那年你是纳入当年全国高考当中的，是属于内招生。

毕业了待遇各方面都一样的

Ⅶ 什么是五年制大专

我之前就有个同事上的是五年制大专，所谓的五年制大专就是初中毕业后省略上高中，直接读五年就有了大专文凭，五年制大专也称为五年制高职，是高等职业技术学院招生的一种模式，学制五年，是初中毕业生上大学（大专）的最快途径，是我国高等教育重要组成部分。像我所在的地区，有个大学城，里面有七家这种的五年制大专院校。

五年制大专毕业后，会取得中华监制、承认、普通高等学院统招的大学专科文凭。根据政策，前三年中专每年都有1500~2000元不等的补助。毕业后要么是学校就业要么是自己找就业单位。

但现在，目前这种学校太多，有一些学校会本着招生盈利的目的来招生，这种五年制大专院校与正规的大学还是有所不同的，其学习氛围和环境就不一样，大家都知道环境的重要性，只有身处在的环境中，你才能变得，所以考生的选择就是唯有初中努力读书，高中奋斗三年，正儿八经的考个好学校，公立公办的那种。通过自己的努力成为一名合格的大学生，五年一贯制：五年一贯制的特点是以就业为导向，适应经济发展需求和满足学生发展需求。享受美好的大学生活。

Ⅷ 五年制大专都有什么专业

五年制大专是不得以得退路你想一下，现在大学扩招，读了高中有谁考不起一个专大专得在五年制属大专里面，还是要学高中课程三年而且因为不用参加高考，老师也是应付学生等于说，花了读大学的钱，在大专里面读高中课程根本什么都学不了

Ⅸ 五年制大专有哪些专业

5年制的大专，高中生没有必要选择五年制的大专把，一般都是3年2年的

四川核工业学院（公办）又有航空高铁乘务，核电设备安装，幼师等专业，挺好的！

一、培养模式不同

五年一贯制：培养模式是前三年主要学习文化课程版和相关专业课程，第四权年开设大学专科层次的公共课和专业课，半年安排学生顶岗实习。

五年大专：又称为五年制高职，培养模式是前三年为中等职业教育阶段，后2年为高等职业教育阶段。

二、特点不同

五年大专：五年大专的特点是教育成本较低、回报高。

五年大专：五年大专的学历证书由学院颁发，学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。

考大专文凭需要什么条件 看什么书

有很多同学是非常想知道，考大专文凭需要什么条件，看什么书合适呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

1 考大专的条件有哪些

1、自考专科不用任何学历证就可以考，有就行。

2、大专

大专就是拥有高中或者是高中的考生通过入学考试进入大专院校学习的一种方式，目前我国的学历教育模式多样，所以对于考生选择一种适合自己的学习方式就比较凌乱，选择哪种学习方式成了我们必须考虑的问题。

招生对象

我国教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同专科学校选择方法，他是民办学校高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。

专业先到本地自考网查询报考流程、时间、专业设置等，然后确定专业，再按照本地的报考流程去报名。

人力资源管理、工商企业管理、行政管理、经济管理、市场营销、财务管理、、法律事务、商务英语、计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、电子信息工程技术、应用电子技术、建筑工程管理、机电一体化技术、模具设计与制造、机械设计与制造。

1 考大专应该看什么书

考大专最主要是看教材，看哪些教材取决于考生是什么专业，比如广东外语外贸大学某自考大专考生，他的专业是商务英语，他所学的课程有思想道德修养与法律基础、大学语文、综合英语(一)、综合英语(二)、英语概况、英语语法、英语阅读(一)、商务英语口语、商务英语听力等等，那么他所需要看的书就是这些课程的教材。教材是本，是考试分数的关键，教材外的书是辅，对提高分数起到补充的作用，但是作用不会高于教材。考生应当把这些教材看熟看透后再去看教材外的书，不要本末倒置。

在自考大专考试中，除了必考课以外，有些专业还会设置加考课或者选考课，这个时候会要求考生课程学习安排的科学性、合理性。一般来说，必考课分数比例，加考课和选考课分数比例较低，很多时候，考生必考课分数如果不过关，那么就需要争取考好本专业设置的加考课或者选考课来提高总分数，达到大专毕业的愿望。

总之，考大专关键看教材，教材外的书只能对提高分数起到辅助、补充的作用，考生切不可盲目看书，应该着重以质取胜，不盲目以量取胜，争取幅度地减少时间成本支出，减少负担，有的放矢，提高效率。

很多人可能觉得大专学历不好就业，其实我觉得大专院校在现阶段的就业优势上还是挺明显的，大专院校培养的就是职业型人才，在大专学校中的人才实践能力相对本科生来说更强，在就业技能上也可以掌握的更好。所以，大专毕业生找工作还是比较容易的。

大专好不好就业还是取决于你的个人能力，其实学历确实对于找工作上有影响，但是主要在工作上还是需要看到你的工作能力水平，如果你的工作能力比较，那就需要进一步提升自己工作技能，也能方便自己就业。

大专院校升为本科院校需要满足什么条件

建筑行业种类多按专业可分为：建筑学（设计）、结构工程、市政工程、道路桥梁工程、岩内土工程、工容程管理、工程监理等，我理解你说的建筑行业主要是指一下几类：

大专院校升为本科院校的条件如下：

一、大专升本科需要满足条件。

1、认证的书。

要升本科，首先需要具备一张证书。这个证书是你入学大专时所获得的，目前需要进行认证。

2、符合院校规定。

不同高校规定不同，一般要求在读期间或毕业后工作时间不少于两年，并且具备一定的原学历专业基础。还要在考试中取得一定的成绩，获得相应的学分方可转本。

3、丰富的工作经验。

不同院校会对申请人的工作背景有不同的要求。很多情况下，如果有相关的工作背景可以帮助自己升本的机会更大。

4、通过专业外语考试。

除了以上三个方面之外，许多高校还会对学生进行外语考试。不同的学校，考试项目和难度也可能会不同。

想要顺利地完成大具体书名看你所在学校用哪个出版的书专升本的过程，需要明确目标，在学习、考试、实践等方面积极投入，同时需要保持自己的学习和创新精神，不断提升自己的水平和能力。

二、大专怎么升本科。

1、统招专升本。

统招专升本是针对大专在读人员继续提升的一种方式，如果没有上过大专，或者已经离校基本没有机会了，统招专升本难就难在考试录取上，只要考上，几乎都能拿到本科证和学士。

电大是开放式教学，奉行的是宽进严出。电大专升本和网络教育一样，参加一个入学考试，录取后期末考试大部分是开卷，拿学历也比较容易，但是含金量没法和自考比。

入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到，已有不少学校开始实行注册入学，不用考试。认可率不高。

4、自考专升本。

即已经获得了专科文凭的学生或者在读大专生，通过自考的方式拿到本科的。自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学书，承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。

建筑设计技术的大专院校有哪些

大五：生产实习

建筑设计技术的大专院校有哪些 现在人们的生活水平逐渐提高，对于生活区域也有所要求，需要自己的生活区域美丽，舒适，这时就需要建筑设计技术专业人才的帮忙，而现在各大院校都开设了环境艺术设计专业，特别是的学生相对应比较抢手，而报读专科院校的学生也随之增加，那么建筑设计技术专业的大专院校有哪些?小编为此列举了几所建筑设计技术大专院校，考生们可以参考参考。

1、江苏建筑职业技术学院建筑设计专业 培养目标

建筑设计专业培养的学生具有较高的美学修养和建筑设计能力。以满足需求为出发点，以开放式教学体系为基础，以校企合作工作室项目化教学为中心，培养学生动手作能力，具有较强的计算机辅助设计能力，具有中小型民用建筑方案设计能力、施工图设计能力、建筑模型设计与制作能力等。

课程设置 建筑设计通过艺术造型训练、建筑初步、建筑制图等基础课程的学习提升我们的审美能力和表现能力;通过居住建筑设计、公共建筑设计、绿色建筑设计、建筑施工图设计等专业核心课程的学习，它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。来提升我们的设计能力，为我们将来成为的设计人才，打下了坚定的专业基础。

教学实训 为了提高我们的动手能力和实际作能力，学院专门为我们专业的学生建设了建筑设计工作室、建筑物理实训室、BIM信息模型应用实训室、空间体验室等12个实训场所。我们可以在实训里完成一些实际项目的设计、建模等工作;还可以进行建筑声学、光学、热工学的各项实验;可以完成企业合作的绿色建筑的检测等实际项目，从而提高我们的实践能力。

2、河北交通职业技术学院建筑设计专业 培养目标

培养具备健全人格、、掌握建筑设计技术的基本理论、基本知识和基本的设计方法，具有坚实的专业基础和其他相关知识，创新意识强、团队协作好、综合素质高，在建筑领域内的规划、设计、预算、管理、开发、咨询等方面能够熟练进行计算机辅助设计工作的高素质技能型专门人才。 专业特色

本专业的教师是一支既有深厚的理论知识和教学经验，又有丰富工程实践经验的“双师型”队伍,拥有全国一级注册建筑师1名，注册城市规划师1名，全国一级注册结构结构工程师4名，全国注册监理工程师师1名。本专业目前校内已投入使用或正在完善的实训室有：美术室、模型工艺实训室、多媒体绘图实训室、建筑CAD实训室、建筑软件实训室等;校外与河北风标建筑设计有限公司等12家建筑设计企业建立了稳定的校外实践教学基地。 课程设置

居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、建筑CAD、建筑设计基础、画法几何与阴影、造型设计基础、建筑效果表现等。 就业方向

主要面向建筑设计、规划设计院及建筑装饰装修公司，从事中小型公共与民用建筑方案设计、施工图设计与绘图工作及建筑装饰装修的施工及管理工作。 小编总结：

从以上几所院校中我们看出，建筑设计技术专业在许多院校中都给予了很大的重视，开设这样的专业，主要是为全庭幸福尽一份力，也为广大学生提供了一个很好的发展空间。

建筑工程技术的大专院校有哪些

扩展资料：

建筑工程技术的大专院校有哪些 现在全国都在开展城市建设，需要大量的建筑工程技术人才，所以各大院校开设了建筑工程技术专业，而的学生相对应比较抢手，而报读专科院校的学生也随之增加，那么建筑工程技术的大专院校有哪些?小编为此列举了几所建筑工程技术大专院校，考生们可以参考参考。

重要的是，发的书居然只写上“学制二年”

1、辽宁城市建设职业技术学院：一专院校 建筑工程技术专业主要课程

建筑材料与检测、建筑制图与CAD、工程测量、建设工程法规、建筑构造与识图、建筑力学与结构、建筑节能、结构识图、建筑工程项目管理、建筑工程施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程质量评定与验收、高层建筑施工、测量放线实训、施工岗位综合实训等。 2、甘肃交通职业技术学院：一专院校

建筑工程技术专业培养目标 本专业主要培养掌握交通土木建筑工程方面施工、监理、项目管理及材料检测等专业知识和实践技能的高层次专业技术人才。毕业生主要面向公路交通行业的施工单位、从事内业员、测量员、试验员、施工员等技术工作。此外还可面向公路勘测、养护与管理以及市政工程等单位从事施工检测、监理以及管理等技术工作。

3、陕西交通职业技术学院：一专院校 建筑工程技术专业培养目标

本专业主要培养德智体美全面发展，适应建筑工程线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备过硬的专业实践技能及实际工作能力，精于建筑工程施工技术、善于施工组织和管理，达到“精施工、懂设计、会管理”特色要求的技术技能人才。 小编总结：

从以上几所院校中我们看出，建筑工程技术专业在许多院校中都给予了很大的重视，开设这样的专业，主要是为全国城市建设事业尽一份力，也为广大学生提供了一个很好的发展空间。

医学专科生如何考研，可以考哪些院校，有什么要求？

Ⅵ 五年一贯制大专的专业有哪些

医学专科生考研条件：

2、专升本后再考 已具有承认的专科学历的同学，通过自考、专升本等方式获得承认学历的本科毕业学历，可以直接报名研究生同意入学考试五、了解地理位置。

3、要报考的院校要有招收专科生考研 不是所有院校都有招专科生考研。并且各院校对招收专科生考研的要求是不同的。这里建议专科生要考研前先要选院校，再从院校的招生简章里看专科生考研的要求是否符合，或者直接与招生单位联系咨询

可以参考的院校

无附加条件的学校，河北北方学院，华北理工大学医学院，海南医学院，赣南医学院，青海大学医学院，不用专升本，除非你想考好学校，专科加试两门课你考60分就行了，不难，别听不懂的瞎